凯萨斯联吸引全民参与推动科学普及

　　2021年12月，阿塞拜疆学生在巴库参加STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）阿塞拜疆节。
　　雷苏尔·列希莫夫摄（影像中国）

　　德国科技博物馆内，参观者参与互动体验。
　　本报记者 花 放摄

　　今年的巴黎国际农展会上，参观者通过电子屏了解农业知识。
　　本报记者 刘玲玲摄

　　4月13日，墨西哥民众在位于墨西哥城的未来博物馆内参观沉浸式海洋数据展。
　　丹尼尔·卡德纳斯摄（影像中国）

　　科学普及是科技创新的基础。一些国家不断推陈出新，增强科普场馆和科普活动的吸引力，提升民众对科学的兴趣及科普活动参与度，促进全民科学素质的提升，为推动国家创新发展创造了有利条件。

　　法国——

　　“发现宫”成为“补充课堂”

　　本报记者 刘玲玲

　　走进位于巴黎的法国国家自然历史博物馆的古生物馆，上千件脊椎动物骨架令人目不暇接：巨大的梁龙、奇特的角龙、身背巨大球甲的犰狳……借助详细的标注和通俗易懂的解释，人们可以畅游时间长河，了解地球上生命的演化史。

　　从古生物馆出来拐个弯，就到了隶属于博物馆的植物园。一场关于“声音”和“气味”的科普活动正在这里进行。在讲解员的带领下，参观者辨别不同植物的气味，了解植物的种类和特点。穿梭在植物园中，人们还可以听到介绍花园植物的“声音胶囊”，边看边听边闻，全方位调动身体感官，去了解植物的根、茎、叶等各部分的成长故事。

　　法国国家自然历史博物馆收藏有超过6800万件动植物、矿物、古生物化石标本，是全球自然和人类科学领域馆藏规模最大的博物馆之一，也是法国科学教育和普及的重要基地。博物馆内设的展览馆、动物园、植物园以及临时展览区不仅展品丰富，还配以细致的科普展板，让公众在了解相关知识的同时，感受到自然科学的巨大魅力。

　　在法国，包括国家自然历史博物馆在内的多个科学博物馆在民众科普方面发挥着重要作用。除了提供干货满满的展览外，博物馆还同中小学合作，针对不同年龄的青少年设计不同种类的参观、科普讲座等活动，并由博物馆的研究人员对中小学科学教师进行相关培训。此外，法国的一些博物馆、法国国家科学研究中心等科研机构也会定期举办研讨会、开放日等活动，提高公众科学文化素养，激发年轻人对科学的兴趣。

　　法国“对话”网站文章指出，国家自然历史博物馆的创建，进一步拉近了自然科学同大众的距离，科技的社会角色整体上发生了很大变化。随着两次工业革命带来的巨大发展，人们更加渴望深入了解科学与技术，法国也更加重视科学普及工作：一方面需要继续促进科学事业的进步和发展，另一方面也要回应民众对科技和科学的关注和兴趣，并加以引导。

　　基于对进一步提升民众参与和体验科学实践的考虑，法国于1937年成立了“发现宫”，并逐渐扩大展示和教学区域的面积，如今已经发展成为包括数学、物理、化学等多个学科领域的世界著名科技馆，以互动体验的方式展示基础科学和当代科学，主要活动包括科学实验、报告会、流动展览等。“发现宫”也被用作中学和高校科学实验课程的“补充课堂”，学生们可以直接在这里上课，配合学校的相关课程。目前，“发现宫”正在建设线上展教空间，将在2025年向全球开放，向全世界观众展示科学重大发明和发现，从而引发更多人对科学的兴趣和爱好。

　　此外，法国高等教育、研究和创新部还在1991年创立了科技节，每年10月举行，今年是第三十一届，主题为气候变化。科技节期间，法国各地将举行数千场免费活动，从科技类图书沙龙到实验操作，再到研讨会、实验室访问，不限年龄不限领域，人人皆可参与，由此带动一波科普热潮。不仅如此，法国国家科学研究中心等科研机构以及一些高校实验室也会向公众开放，并开展科普宣传、科学体验等活动，邀请多位知名科学家与参观者分享他们对科技的热爱之情。法国国家科学研究中心的天文学家弗朗索瓦·普莱曾作为嘉宾，参与了去年科技节的一场关于太空探索的科普讲座。在他看来，科技节活动丰富多样，向公众介绍最新科技成果和科学知识，为人们理解和参与科学活动提供了一个很好的平台。

　　新加坡——

　　“小小科学家徽章计划”

　　本报记者 刘 慧